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淮师26个课题获省教育科学“十三五”规划立项
来源:淮师新闻网 2018-08-05 22:05:44 跟帖 打印

  淮师新闻网8月5日电(记者 杨冰双)近日,江苏省教育科学规划领导小组下发《关于公布江苏省教育科学“十三五”规划2018年度课题的通知》,公布了江苏省教育科学“十三五”规划2018年度立项课题。贝斯特娱乐奢华独立申报以及与淮安市中小学、幼儿园合作申报的课题,共有26个课题获准立项,其中重点和一般课题均为13项,立项总数和重点项目立项数位居全省高校前列,学校该类课题立项数量和质量再创历史最好成绩。

  本次课题实行限额申报,异地专家匿名评审。为了做好课题申报工作,学校一方面邀请了省教育科学研究院、南京师范大学的专家现场指导课题申报,提升课题质量;另一方面,还积极协同淮安市教育局、中小学幼儿园共同开展课题申报,增加申报数量,从而在本次课题申报中取得了突出成绩,并为学校进一步彰显教师教育特色,积极引领和服务基础教育拓展了新的路径。

序号

课   题   名   称

主持人

课题类别

1

区域推进乡村初中数学教师专业学习共同体建设的实践研究

王应标、柏传志

重点资助

2

高校资助育人的理论框架与实践途径研究

胡元林

重点资助
3

中学“国家认同”教育理论与实践研究

傅红冬、王新建

重点资助
4

高中思想政治课培育学生国家认同素养的实践研究

庄卫军、潘友梅

重点资助
5幼儿园教师行为观察能力提升的实践研究

丁霞、夏如波

重点资助
6

优质均衡取向下基础教育集团化办学组织效能研

朱守信、陈元莉

重点资助
7卓越教师的标准建构及达成路径研究

蒋亦华

重点自筹
8

学校发展活力研究

伍红林、李文灵重点自筹
9

高中生数学批判质疑能力的实践研

张阳、高卫国重点自筹
10

儿童语言建构与运用能力培养的实践研

孙洪伟、葛志伟

重点自筹
11
校园足球可持续发展瓶颈及问题解决的策略研究

李爱民、何杰

重点自筹
12

大学生道德品质量化评价具体化操作研

唐力、周旸

重点自筹
13高校教师语言表达艺术研究与实践

许彩云

重点自筹
14

知识建构视角下的创客教育实施路径研

杨绪辉

立项

15小学数学教学中思维导图应用的研究

高亚丽、尹洪

立项

16

核心素养视野下高中政治活动型学科课程建构研究

王守其 、戴庆倩

立项

17语文教学“平民化”的理论与实践研究

许芳红、朱平

立项

18

指向核心素养的初中道德与法治活动型课程建构与实施研究

管爱花、骆殿兵

立项

19同伴影响与中学生学业成绩的相关性研究 —基于多层次模型分析

朱成莲

立项

20基于儿童问题意识培养的小学数学课堂教学策略研究仇晓芳 、谢同祥

立项

21培养(发展)初中生数学系统思维的教学实践研究

韩建、孙智宏

立项

22高中数学教学中“LCPER” 动态小组建设研究杨文举、郭嵩

立项

23基于场域理论的地方高校青年教师发展研究陶晓燕

立项

24江苏地方高校舞蹈教师专业素养状况的调查研究

叶玲、史琪

立项

25高校学生资助体系的育人功能研究章雪、时名早

立项

26农民工随迁子女教育补偿机制研究

周鹏

立项





(作者:杨冰双 审核:葛军 编校:戴正东)
本文来源:淮师新闻网责任编辑:戴正东
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